红火热闹，欢声笑语，新学期的“集结号”已经吹响。今天，全市中小学生迎来开学首日，各方精心准备的“开学第一课”给孩子们带来了特别“惊喜”。
今天上午，全市中小学生开学第一天，“书香筑梦彩虹 阅读典耀成长” 2024年春季虹口区“开学第一课”暨虹口区人民政府与上海图书馆签约仪式在上海图书馆东馆举行。在市、区领导的共同见证下，虹口区人民政府副区长陈筱洁与上海图书馆副馆长徐强共同签订合作协议。
春日暖阳处，读书正当时。虹口区被习总书记赞誉为“文化三地”，在今天的“小书包里的新书单”发布环节中，推荐的书目面向青少年且种类繁多，有《习讲故事》（少年版）、《大家·一起读》《诗经》等，辅以深入浅出、言简意赅的推荐语，拓宽了同学们读书的视野，对提升学生的阅读素养大有裨益。虹教系统将充分利用上图推荐的青少年优秀书单，挖掘书中蕴含的人文内涵与教育价值，与区域“彩虹计划”相结合，推进课内外并重、校内外并举、家校社协同的区域“大阅读”工作向高质量、宽维度、多场景发展。
市教委副主任杨振峰说，这次合作将为教育发展注入新的活力，并期望虹口不断丰富阅读活动内容，优化阅读活动形式，提升阅读活动的品质和影响力，启智育人，促进学生全面发展，健康成长。
在签约合作共建的契机下，上图也给更多的虹口师生提供便捷优质的学习环境和资源支持。现场颁发表彰了虹口区“十大阅读小达人” 与首批“阅读领读人”，启动“小小馆员”实践岗位，并给小小馆员佩戴了绶带。
虹口区委副书记、区长吕鸣指出虹口区将以签约合作为新起点，积极打造文化自信自强的上海样本、建设习文化思想最佳实践地，特别是不断提升广大青少年学生的阅读兴趣和阅读能力，增强文化自信和责任担当，推进全域“大思政课”建设。
上海图书馆党委书记杨春花表示，将通过和虹口区政府的合作，全力共同促进教育资源与图书资源的深度融合，共同推进全民阅读、建设书香上海，为师生提供更优质的学习环境和资源支持。
签约仪式后，来自虹口区鲁迅初级中学的同学们，在虹口区首批阅读导读人华东师范大学中文系教授、博士生导师、古籍所所长方笑一老师的带领下，开展了题为《栖息诗意人间、对话古今大师》的阅读现场教学活动。而来自民办丽英小学的同学们则在上图老师的带领下进行了题为《古籍里的中华文明探源》——上图馆藏精品馆动态阅读教学活动。
今天，在上海市静安区大宁国际学校召开了“党章精神育新人 红色研学向未来”静安区中小学2024春季“开学第一课”主题活动。
活动在“明灯点亮梦想，培育时代新人”静安区青少年学生“红色静安”研学项目菜单签约仪式中拉开帷幕，静安区教育党工委副书记徐剑宏与中共二大会址纪念馆副馆长张丽韫进行了签约。这份由静安区教育局与中共二大会址纪念馆通力合作，聚焦区域“大思政课第二课堂建设”，围绕“一刻钟实践圈”的扎实开展研发的面向全区青少年学生的“红色静安”研学菜单，丰富了同学们的爱国主义教育活动项目。
City Walk是时下广受欢迎的沉浸式漫游方式。在“红色静安，一馆一路践初心”City Walk项目发布环节，大宁国际学校党支部书记张颖首先介绍了City Walk项目，该项目由大宁国际学校与中共二大会址纪念馆联手协作，共同设计，从中共二大会址纪念馆出发，以6个共和新路沿线曾经的工业厂区为考察点，让学生在研学考察中进一步理解中国“为人民谋幸福”的初心使命，做好红色文化的学习者、红色基因的传承者、红色精神的传播者。随后，静安区教育局未成年人思想道德建设办公室主任陈静，中共二大会址纪念馆事业发展部主任钱玮共同发布研学路线，颁发研学考察手册。
活动中，大宁国际学校“红色静安巡讲团”的巡讲员们展示了他们在假期里先行前往“一馆一路”进行先期考察的成果。
现场，中共二大会址纪念馆将“永远的旗帜——党章学习流动教室”送进了校园，静安区委宣传部副部长、网信办主任李晟晖，上海市委宣传部宣传处副处长范嵘为党章流动教室揭牌，希望同学们在这个“新思想家园”新的学习场域里，从党章的视角以小见大、学史明志、学史力行，成为主动宣传党史的接班人。
最后，大宁国际学校校长杨扬为同学们作新学期寄语，勉励同学们在踏上新学期学习之旅和研学征程之际，不懈怠，一路前行，不断超越，创造出属于2024年的精彩。
开学第一天里，卢湾中学以“龙的传人”作为爱国主义思政第一课的主题，将“中国红”与“中国龙”相结合，引领卢湾师生用“中国龙”讲好“中国红”，感悟中华文化、增强文化自信、激发爱国热情，争做龙的传人。
每位卢湾学子一走进学校教学楼的大厅，就收到了来自学校的“龙”重祝福。一份亲手制作的龙灯，并由校长和老师们亲手“画龙点睛”，希望同学们在新的学期里恰如神来之笔，心想事成；同学们怀揣学校赠送的“锦鲤”抱枕，在踏入教室的“龙门”之时，便实现了鱼跃龙门、化龙腾飞的梦想。
“中国人为什么自称龙的传人”，卢湾学子在今年寒假就开启了“寻龙记”的项目学习。在开学第一课的舞台上，同学们发挥想象力，用自己原创的诗歌、短视频、绘画汇报了寒假学习成果，向大家呈现了“龙”这一经典符号承载着的美好寓意、文化情感和精神力量。
开学第一课上，激情澎湃的舞龙《龙舞飞扬》展现了龙是吉祥、美好的象征；民乐《赛马》传递了卢湾学子对“龙”的精神信仰，以龙马精神激励全体师生抖擞龙精神；舞蹈《唐宫夜宴》展现了卢湾学子以鲜活的方式讲好“中国龙”的故事。
学校的教学楼大厅“有龙则灵”心愿墙上写满了卢湾师生新学期奋斗前行的小小心愿，努力以卢湾人的姿态振奋龙精神，开拓创新。
第一课上，原创沙画情境朗诵《我们为什么自称龙的传人》运用古今对话方式，从华夏古今文化、经济、科技三个视角，诠释了中国人从古至今团结向上的奋发姿态、百折不挠的抗争精神、追逐梦想的强大动力。
下午，学校围绕非遗文化设计开展了“齐乐龙龙 庙趣横生”的庙会游园。“汉服书签”项目让同学们体验亲手制作一款中国传统服饰的书签；“拓印”项目让同学们感受中国古老的印刷技术，感受跨越千年的非遗艺术。“皮影”项目通过纸板制作的人物剪影，让同学们体验操纵皮影玩偶的趣味。
开学第一天寻龙、画龙、颂龙、诗龙、探龙，卢湾校园呈现出一幅幅波澜壮阔的“龙”图画卷。
伴随着新春的余韵，满载着新年的祝福，金山世外的小金灵们迎来了新学期，满心欢喜、温暖依旧。
红红火火中国年，张灯结彩来开学。为了迎接这个充满希望和期待的时刻，老师们准备好了新年红包，早早来到校门，让小金灵们一进校就能感受到学校和老师们的祝福和关怀，在欢乐和祝福中开启新学期的学习之旅。
在墨香萦绕中，小金灵们将新年的祝福融入字里行间，用笔墨传递喜悦，红纸金字熠熠生辉。在浓浓的年味中，同学们感受到了中华文化的博大精深，愿每一位小金灵都能在快乐与幸福中茁壮成长，成为中华文化的传承者和弘扬者。
春归启新程，奋楫再出发。新学期，新起点，我们一起做好准备！2024年，让自己赢一次！
校长妈妈寄语小金灵们，希望大家在新学年专注学习，勤学而善思，自信而谦逊，成为有学识、有涵养、会创新的自己。做胸怀天下的好少年，为实现民族复兴的伟大中国梦贡献自己的一份力量。